O território alcançado pela oferta
Cada ponto representa um município em que os microdados do Censo da Educação Superior 2024 registram oferta presencial, EAD ou ambas. O mapa não localiza uma instituição, campus ou polo individual e não afirma um endereço físico.
Vista sem as fronteiras, essa distribuição permite reconhecer o Brasil e materializa uma das transformações centrais analisadas na 4ª edição de A Evolução da Educação Superior no Brasil, de Paulo Cesar Chanan Silva: a capilarização da educação superior, impulsionada sobretudo pela EAD.
O que o mapa não mede: o contorno mostra o alcance territorial da oferta, não sua intensidade. Presença municipal não equivale, por si só, a acesso efetivo, quantidade de instituições ou polos, matrículas, permanência, qualidade, infraestrutura ou sustentabilidade.
Dados oficiais, localização municipal
O construto analisado é a presença municipal de oferta por modalidade: ao menos um registro de oferta presencial, EAD ou de ambas no município. A base foi organizada a partir dos microdados do Censo da Educação Superior 2024, do Inep, e projetada sobre a Malha Municipal 2024 do IBGE.
As coordenadas representam pontos internos dos municípios, não endereços de sedes, campi ou polos.
A interface permite conferir o código IBGE, o método do ponto municipal, a posição projetada e sua coincidência com o SVG final. Essa rastreabilidade torna a leitura verificável sem atribuir aos dados uma precisão que eles não possuem.
Verificação computacional reproduzível
Um segundo script, desenvolvido no próprio projeto, recalcula diretamente das fontes a seleção dos registros, as chaves, os totais, a posição municipal, a projeção e as regras visuais, sem importar os módulos do pipeline principal. Foram executados 51 testes: 50 passaram, nenhum falhou e 1 registrou uma ressalva na geometria oficial de Selvíria (MS). A separação reduz o risco de erro compartilhado e permite a contraprova por terceiros; não constitui auditoria externa, revisão por pares ou certificação do Inep ou do IBGE.
A obra que deu origem ao mapa
Este mapa nasceu durante a criação da capa da 4ª edição de A Evolução da Educação Superior no Brasil, de Paulo Cesar Chanan Silva. Ao transformar os dados oficiais de 2024 em pontos sobre o território, surgiu uma imagem reveladora: a presença da educação superior já desenha, por si só, o contorno do país cuja transformação o livro investiga.
Os botões serão ativados quando as URLs oficiais da 4ª edição forem confirmadas.
Publicado por Pearson Brasil. Capa reproduzida apenas para identificação editorial da obra. Esta visualização é um exercício autoral independente, não encomendado nem produzido pela Pearson Brasil. © Pearson Brasil e/ou respectivos titulares.